Thực hiện kế hoạch năm học 2023 – 2024, ngày 7 tháng 6 năm 2024 Khoa Lịch sử long trọng tổ chức Hội nghị tổng kết hoạt động sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2023 – 2024 nhằm đánh giá những kết quả hoạt động nghiên cứu khoa học trong năm học vừa qua và đề ra phương hướng nhiệm vụ giai đoạn mới.
Tham dự hội nghị có Ban Chủ nhiệm khoa, giảng viên và đại diện sinh viên K56, K57, K58 Khoa Lịch sử. Mở đầu hội nghị, TS. Nguyễn Khánh Như - Trợ lý NCKH trình bày báo cáo tổng kết hoạt động sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2023-2024. Tiếp sau đó, 4 sinh viên có đề tài được Hội đồng nghiệm thu đánh giá xuất sắc thực hiện báo cáo tóm tắt kết quả nghiên cứu.
Sinh viên Đào Thế Sơn báo cáo đề tài Lao động người Đông Dương ở Pháp trong Chiến tranh Thế giới thứ nhất (1914 – 1918)
Sinh viên Tạ Khánh Linh báo cáo đề tài Sự hình thành và phát triển Vắc – xin ở Đông Dương trước năm 1945
Sinh viên Nguyễn Thị Lan Hương báo cáo đề tài Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược chủ đề “Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (trước 1858)” – Lịch sử lớp 10 ở các trường THPT thành phố Thái Nguyên
Sinh viên Dương Thu Phương báo cáo đề tài Phát triển kĩ năng thực hành lịch sử trong dạy học chủ đề “Một số nền văn minh trên thế giới thời kì cổ – trung đại”, Lịch sử 10 ở các trường THPT thành phố Thái Nguyên
Tại phiên thảo luận, các báo cáo viên đã nhận được nhiều câu hỏi cần làm rõ những nội dung nghiên cứu từ giảng viên và sinh viên tham dự. Điều này, một lần nữa khẳng định hoạt động nghiên cứu khoa học ngay từ những năm học đại học nhận được sự hưởng ứng tích cực từ sinh viên. Đại diện BCN Khoa, PGS.TS. Hà Thị Thu Thủy đã có những phát biểu cảm ơn và khuyến khích các giảng viên, sinh viên trong khoa tham gia các hoạt động mang tính chất chuyên môn trong nhà trường Đại học.
PGS.TS. Hà Thị Thu Thủy - Trưởng khoa phát biểu tại Hội nghị
Trợ lý NCKH - TS. Nguyễn Khánh Như cùng 4 SV tham gia báo cáo trong hội nghị
Sau một thời gian làm việc nghiêm túc và có hiệu quả, Hội nghị tổng kết hoạt động sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2023 – 2024 đã thành công tốt đẹp, qua đó có ý nghĩa quan trọng, góp phần thúc đẩy phong trào sinh viên nghiên cứu khoa học khoa Lịch sử trong năm học tiếp theo.